[1]
Б. Анђелковић и С. Недељковић, „ЕПИДЕМИЈА КАО РЕГУЛАТОР ИНТЕРПЕРСОНАЛНИХ ОДНОСА: УТИЦАЈ КОМБИНОВАНЕ НАСТАВЕ НА ОДНОС ИЗМЕЂУ УЧЕНИКА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ“, gei, том 69, изд. 3, стр. 625–639, Дец. 2021, doi: 10.2298/GEI2103625A.